Phạm vi đánh
giá: Kiểm tra, đánh giá đúng thực trạng
chất lượng giáo dục cấp Khoa và Bộ
môn về mặt hoạt động:
1) Công tác quản lý hành chính: Hiểu biết về
trường, hoạt động quản lý hành chính;
2)
Đánh giá hoạt động chính của Khoa/Bộ môn: chương trình đào tạo, hoạt động đào tạo,
hoạt động nghiên cứu khoa học và hợp tác quốc tế;
3)
Quản lý nguồn lực: nhân lực, cơ sở vật chất - trang thiết bị, tài chính.
Nguyên tắc tự đánh giá: nghiêm túc, khách quan đúng pháp luật; trung thực, dân chủ,
công khai, minh bạch; bình đẳng, bắt buộc, định kỳ.
Phòng ĐBCL
